{"id":1042,"date":"2021-04-29T11:31:11","date_gmt":"2021-04-29T14:31:11","guid":{"rendered":"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/?p=1042"},"modified":"2024-10-11T10:41:44","modified_gmt":"2024-10-11T13:41:44","slug":"como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/","title":{"rendered":"Como ser\u00e3o as escolas ap\u00f3s a pandemia?"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_69_1 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">\u00cdndice<\/p>\n<label for=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a0397d193802\" class=\"ez-toc-cssicon-toggle-label\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/label><input type=\"checkbox\"  id=\"ez-toc-cssicon-toggle-item-6a0397d193802\"  aria-label=\"Toggle\" \/><nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/#Qualidade_do_ar_nas_escolas\" title=\"Qualidade do ar nas escolas\">Qualidade do ar nas escolas<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/#Qualidade_do_ar_nas_escolas_apos_a_pandemia\" title=\"Qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia\">Qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/#Existe_alguma_maneira_de_deixar_o_ar_condicionado_mais_seguro\" title=\"Existe alguma maneira de deixar o ar condicionado mais seguro?\">Existe alguma maneira de deixar o ar condicionado mais seguro?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-4'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/#Solucoes_para_a_qualidade_do_ar_nas_escolas_apos_a_pandemia\" title=\"Solu\u00e7\u00f5es para a qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia &nbsp;\">Solu\u00e7\u00f5es para a qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia &nbsp;<\/a><ul class='ez-toc-list-level-6' ><li class='ez-toc-heading-level-6'><ul class='ez-toc-list-level-6' ><li class='ez-toc-heading-level-6'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-serao-as-escolas-apos-a-pandemia\/#Este_conteudo_foi_uma_colaboracao_de\" title=\"Este conte\u00fado foi uma colabora\u00e7\u00e3o de:\">Este conte\u00fado foi uma colabora\u00e7\u00e3o de:<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n\n<p>O que parecia ser algo tempor\u00e1rio acabou durando um ano letivo inteiro &#8211; e o registro de casos e mortes traz incertezas sobre como ser\u00e1 o ano letivo em 2021 e principalmente, nos pr\u00f3ximos anos ap\u00f3s a Covid-19.<\/p>\n\n\n\n<p>Contudo, h\u00e1 atividades que n\u00e3o podem simplesmente voltar \u00e0 rotina de antes, e a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma delas. Sabemos que o modelo de escola presencial que temos hoje ainda n\u00e3o \u00e9 a vi\u00e1vel para nossa situa\u00e7\u00e3o e para o <a href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/como-garantir-a-qualidade-do-ar-pos-pandemia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">mundo p\u00f3s-Coronav\u00edrus.<\/a><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Qualidade_do_ar_nas_escolas\"><\/span>Qualidade do ar nas escolas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p>Nesta pandemia, ambientes fechados e mal ventilados provaram ser os mais perigosos, isso porqu\u00ea as part\u00edculas portadoras do v\u00edrus podem ficar suspensas no ar at\u00e9 que algu\u00e9m os inale. Al\u00e9m disso, embora n\u00e3o tenhamos nenhum equipamento que possa nos alertar da presen\u00e7a de v\u00edrus em escolas e salas de aulas, podemos contar com o indicador de refer\u00eancia de concentra\u00e7\u00e3o de di\u00f3xido de<a href=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/impactos-da-renovacao-de-ar-nas-salas-de-aula\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> carbono (CO2) no ar<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Quanto maior a concentra\u00e7\u00e3o desse g\u00e1s que exalamos ao respirar, pior \u00e9 a ventila\u00e7\u00e3o do ambiente. Por meio de medi\u00e7\u00f5es simples, podemos saber se o local onde estamos est\u00e1 repleto de ar exalado por outras pessoas ou est\u00e1 bem ventilado, reduzindo muito o risco de contamina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rela\u00e7\u00e3o entre CO2&nbsp;e ar respirado<\/strong>: O ar que respiramos ao ar livre, o da rua, cont\u00e9m em m\u00e9dia 412 part\u00edculas de <a href=\"https:\/\/www.sicflux.com.br\/produto\/286\/sensor-co2\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CO2<\/a>&nbsp;por milh\u00e3o. Se observarmos essa cifra em um medidor, o ar n\u00e3o foi respirado por ningu\u00e9m.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Quando falamos em salas de aula, a preocupa\u00e7\u00e3o apenas aumenta<\/strong>. N\u00e3o podemos esquecer que estamos falando de diversas crian\u00e7as e adolescentes em um mesmo ambiente, e \u00e9 fundamental que elas n\u00e3o sejam privadas do conv\u00edvio social, mas que possam fazer isso com toda a seguran\u00e7a e bem-estar poss\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n<p>Podemos prever que muitas crian\u00e7as encontrar\u00e3o resist\u00eancia ao aplicar esses padr\u00f5es. Algumas ir\u00e3o se incomodar com a m\u00e1scara, outras, far\u00e3o brincadeiras que geram aglomera\u00e7\u00f5es&#8230; Por esses e outros motivos, \u00e9 preciso pensar tamb\u00e9m em outras formas de cuidar da qualidade do ar nas salas de aulas.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Qualidade_do_ar_nas_escolas_apos_a_pandemia\"><\/span>Qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p>\u00c9 muito comum encontrarmos aparelhos de ar condicionado nas salas de aula, entretanto, precisamos lembrar que muitos desses aparelhos n\u00e3o fazem a renova\u00e7\u00e3o do ar e, por consequ\u00eancia, acabam n\u00e3o permitindo que o ar contaminando saia do ambiente.<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com um estudo publicado pelo Centro de Controle e Preven\u00e7\u00e3o de Doen\u00e7as de Guangzhou, o Coronav\u00edrus pode sim ser indiretamente transmitido pelo ar-condicionado. Isso acontece porque, caso algu\u00e9m contaminado solte got\u00edculas no ar, elas podem ser aspiradas pelo equipamento e lan\u00e7adas novamente no ambiente pelo vento que sai do aparelho.<\/p>\n\n\n\n<p>Essa mec\u00e2nica pode ocasionar a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus, o que pode ser de grande risco para os estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Entretanto, precisamos admitir que o ar condicionado \u00e9 importante sim para um ambiente, afinal, de uma forma geral, ele proporciona bem-estar para a popula\u00e7\u00e3o e controle de agentes contaminantes &#8211; desde que seja corretamente instalado e bem cuidado.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Assim como descritos em alguns pa\u00edses como no&nbsp;Jap\u00e3o, Alemanha&nbsp;e China, o novo Coronav\u00edrus pode ser transmitido por got\u00edculas geradas pela nossa fala e respira\u00e7\u00e3o, transportadas por meio do fluxo de ar dos aparelhos de ar condicionado. Em um dos estudos destes pa\u00edses, foi constatado que o intenso fluxo de ar condicionado em um&nbsp;ambiente fechado&nbsp;(como em restaurantes, bares, entre outros) \u00e9 capaz de levar as got\u00edculas respirat\u00f3rias de uma mesa para outra, mesmo se ela estiver a muitos metros de dist\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Imagina as consequ\u00eancias disso em uma sala cheia de estudantes!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Existe_alguma_maneira_de_deixar_o_ar_condicionado_mais_seguro\"><\/span>Existe alguma maneira de deixar o ar condicionado mais seguro?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p>Somente a limpeza dos filtros do ar condicionado n\u00e3o garante a sa\u00fade dos ambientes, \u00e9 imprescind\u00edvel que haja a renova\u00e7\u00e3o de ar.<\/p>\n\n\n\n<p>A OMS (organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade) afirma que a qualidade do ar em ambientes fechados pode ser at\u00e9 5 vezes pior do que o ar externo. Esta baixa troca de ar em ambientes fechados e a consequente queda em sua qualidade pode causar um aumento da propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus da Covid-19 dentro do ambiente.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Solucoes_para_a_qualidade_do_ar_nas_escolas_apos_a_pandemia\"><\/span>Solu\u00e7\u00f5es para a qualidade do ar nas escolas ap\u00f3s a pandemia &nbsp;<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h4>\n\n\n\n<p>Vimos que as escolas precisam dar respostas para as demandas que aparecem na educa\u00e7\u00e3o p\u00f3s-pandemia. Mas \u00e9 importante ressaltar que essa \u00e9 uma situa\u00e7\u00e3o nova, em que estudantes, professores e familiares fazem parte de um processo \u00fanico de adapta\u00e7\u00e3o e, da mesma maneira, est\u00e3o aprendendo.<\/p>\n\n\n\n<p>Escolas que tenham aparelho de&nbsp;ar condicionado do tipo&nbsp;SPLIT&nbsp;em salas de aula&nbsp;s\u00e3o as que exigem maior aten\u00e7\u00e3o.&nbsp;Isso porque, sozinho, ele n\u00e3o consegue renovar o ar no ambiente \u2013 o que \u00e9 extremamente preocupante em tempos de pandemia. Nesses casos, \u00e9 recomendado a corre\u00e7\u00e3o e adequa\u00e7\u00e3o dos sistemas de climatiza\u00e7\u00e3o&nbsp;existentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Se a sua escola ainda n\u00e3o se adequou a essa nova realidade, \u00e9 hora de pensar em estrat\u00e9gias para melhorar a qualidade do ar e a seguran\u00e7a dos alunos em sala de aula. E nada como contar com a ajuda de uma empresa que entende do assunto e se preocupa com a sa\u00fade coletiva.<\/p>\n\n\n\n<p>A solu\u00e7\u00e3o recomendada da Sicflux para salas de aula que contam com equipamentos do tipo&nbsp;SPLIT&nbsp;\u00e9 a instala\u00e7\u00e3o de sistemas de renova\u00e7\u00e3o e filtragem do ar adequados, conforme normas t\u00e9cnicas e legisla\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, para utiliza\u00e7\u00e3o de equipamentos de <strong>purifica\u00e7\u00e3o<\/strong> que s\u00e3o insufladores para tomada de ar externo com filtros de alta efici\u00eancia, como a linha de produtos FH e GFR, com baixo consumo de energia e super silenciosos.<\/p>\n\n\n\n<p>Inclusive, rec\u00e9m lan\u00e7amos no mercado um produto espec\u00edfico para tratamento do ar \u2013 o AirBox \u2013 projetado para destruir infesta\u00e7\u00e3o a\u00e9rea de v\u00edrus e bact\u00e9rias, eliminar odores e principalmente para trazer seguran\u00e7a a ambientes que possuem rotatividade de pessoas.<\/p>\n\n\n\n<p>Aprovado por laborat\u00f3rios renomados como o Conforlab (BRA) e UTMB (USA), o&nbsp;<a href=\"https:\/\/materiais.sicflux.com.br\/airbox\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sicflux AirBox<\/a>&nbsp;\u00e9 &nbsp;um produto inovador, com uma tecnologia de ponta, que atrav\u00e9s da&nbsp;c\u00e9lula Active Pure \u2013 Ecoquest&nbsp;produz um g\u00e1s (H2O2) que&nbsp;esteriliza de forma ativa&nbsp;o ar do ambiente fechado reduzindo as concentra\u00e7\u00f5es de microrganismos como v\u00edrus, bact\u00e9rias, fungos, compostos org\u00e2nicos vol\u00e1teis e material particulado, tais como part\u00edculas finas de polui\u00e7\u00e3o, devolvendo ao ambiente um ar tratado, carregado de per\u00f3xido de hidrog\u00eanio de forma constante.<\/p>\n\n\n\n<p>O Airbox \u00e9 totalmente seguro para pessoas e animais dom\u00e9sticos, n\u00e3o havendo nenhuma restri\u00e7\u00e3o em uso do produto.<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, a Sicflux oferece ainda cursos e palestras voltadas a&nbsp;qualidade do ar&nbsp;interno, destacando a import\u00e2ncia da renova\u00e7\u00e3o, assim como as principais causas e efeitos dos ambientes sem a renova\u00e7\u00e3o adequada. Quer ficar por dentro de todas as tend\u00eancias de&nbsp;renova\u00e7\u00e3o do ar&nbsp;e manter a sa\u00fade do seu espa\u00e7o?<\/p>\n\n\n\n<p>Entre em contato conosco e vamos conversar!<\/p>\n\n\n\n<p><strong>FONTES:<\/strong><br>&#8211; www.brasil.elpais.com\/ciencia\/2021-03-30\/nao-respire-o-ar-alheio-como-evitar-o-coronavirus-em-ambientes-fechados.html<br>&#8211; www.coronavirus.saude.mg.gov.br\/blog\/154-coronavirus-e-ar-condicionado<br>&#8211; www.casacor.abril.com.br\/ambientes\/como-sera-a-arquitetura-das-escolas-apos-a-pandemia\/<br>&#8211; www.uol.com.br\/vivabem\/noticias\/redacao\/2020\/05\/04\/fluxo-do-ar-condicionado-facilita-transmissao-pelo-ar-do-novo-coronavirus.htm<br>&#8211; www.escoladainteligencia.com.br\/blog\/educacao-pos-pandemia\/<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/sicflux.minhalojanouol.com.br\/\">Acesse nossa loja virtual!<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:120px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h6 class=\"has-text-align-left wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Este_conteudo_foi_uma_colaboracao_de\"><\/span><strong>Este conte\u00fado foi uma colabora\u00e7\u00e3o de: <\/strong><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h6>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/rodape-1-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1043\" width=\"577\" height=\"130\" srcset=\"https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/rodape-1-1.jpg 1101w, https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/rodape-1-1-300x68.jpg 300w, https:\/\/sicflux.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/rodape-1-1-768x173.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 577px) 100vw, 577px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O que parecia ser algo tempor\u00e1rio acabou durando um ano letivo inteiro &#8211; e o registro de casos e mortes traz incertezas sobre como ser\u00e1 o ano letivo em 2021 e principalmente, nos pr\u00f3ximos anos&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[10,51],"tags":[52],"class_list":["post-1042","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-qualidade-do-ar","category-renovacao-do-ar","tag-qualidadedoarnasescolas"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Como ser\u00e3o as escolas ap\u00f3s a pandemia? - Sicflux<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Nesta pandemia, ambientes fechados e mal ventilados provaram ser os mais perigosos... 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